Le Mode

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Le Mode: il s'agit de la valeur d'une variable qui regorge le plus grand nombre d'observations. Exemple :Target a mené une étude sur le prix psychologique d'un nouveau stylo sur le marché. 4 personnes ont proposé 100 à 200fc; 19 personnes 200 à 400fc et 7 personnes ont proposé plus de 500fc. On dira que la classe modale est [200 à 400].

Mardi, 14 Décembre, 2021 - 08:35
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Post date: mer, 10/03/2021 - 13:25

Les clients et les partenaires sont de plus en plus rigoureux et exigeants en ce qui concerne la qualité des informations fournies lors de

Post date: lun, 08/02/2021 - 17:05

L’analyse qualitative est dédiée à l’exploitation des données collectées via des entretiens individuels, groupe de discussion, ethnographi

Post date: jeu, 12/12/2019 - 15:21

Désigne l'ensemble des actions effectuées par le client entre le moment où il prend conscience d'un besoin et celui où il va procéder à l'achat d'un bien ou

Post date: mer, 30/10/2019 - 08:52

Pourcentage de personnes capables de citer spontanément une marque (notoriété spontanée) ou qui affirment connaître une marque lorsqu’elle est  proposée sur 

Post date: mer, 23/10/2019 - 13:55

Chaque participant teste un produit A, le note, puis teste un produit B, sans toutefois faire intervenir une comparaison consciente directe.

Post date: mer, 25/09/2019 - 09:47

Méthode utilisée pour les tests de produits, qui consiste à présenter le produit à tester aux consommateurs sans qu'il puisse être identifié par sa marque ou

Post date: mer, 07/08/2019 - 14:09

Traitement dont le but est de corriger les biais d'échantillonnage observés après la réalisation de l'enquête, par rapport au plan de sondage initialement pr

Post date: mer, 17/07/2019 - 16:48

Techniques se proposant de faire verbaliser par l'interviewé les attitudes qu'il ne peut ou ne veut, consciemment ou non, exprimer en réponse à des questions

NPS

Post date: ven, 22/03/2019 - 12:18

NPS (Net Promoter Score) est une étude qui sert à mesurer l’engagement des consommateurs/ client vis- à- vis d’un produit

Post date: lun, 05/11/2018 - 20:24